How сервис для продвижения музыки Россия can Save You Time, Stress, and Money.

Если у Вас возникли вопросы, предлагаем их обсудить в наших социальных сетях.

Также по возможности попадите в ротацию этого радио, так вы получите больше внимания.

Это помогает нам держать руку на пульсе, а дизайнерам – сделать больше, чем артист ждет

Читайте, сохраняйте в закладки и делитесь с друзьями: этот материал полезен для всех, кто хочет зарабатывать на своем творчестве!

Это обеспечивает максимальную совместимость на разных платформах и программном обеспечении.

Вести соцсети — это обязанность, такая же работа, которую за вас либо делает кто-то, либо в идеале делаете вы сами. Окей, вы не хотите делать фото и снимать короткие видео.

Регистрация авторских прав — иди ногами в РАО и регистрируй.

Ментальное здоровье музыкантовБесплатное пособие на сайте

За каждым проектом закреплен свой отдельный дизайнер, который напрямую общается с артистом, чтобы лучше понять его личность и потребности

Мы понимали, что у артиста есть и первая история с ментором (тут это Скриптонит), и вторая история — с симпатией here этой самой «богемы». На подобный сегмент слушателей мы и таргетировали треки этого музыканта. Узнавали, где эта аудитория сидит, на какие паблики и каналы подписана — и заходили туда с нативной рекламой.

А для артиста с аудиторией следует свою контентную стратегию делить на три этапа: до выхода сингла, во время и после. Сначала вы тизерите аудиторию, вовлекаете ее до релиза, потом выпускаете материал, а после релиза вы этот интерес поддерживаете и подтягиваете новых слушателей. Похоже на воронку инфобизнеса.

Снять клип — с появлением фотоаппаратов, снимающих видео, появилось столько же режиссеров. С разным уровнем качества продукта. Найти — не проблема.

Записать демо, в который должны войти ваши самые удачные песни

Чтобы ваши действия не канули в пустоту и вы получали фидбэк после каждого релиза, определитесь с направлением творчества и музыкальным стилем.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *